بسم الله الرحمن الرحيم
أصدر الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، كتابًا دوريًا بشأن خطة الدراسة الخاصة بمراحل التعليم الأساسي للعام الدراسي الجديد 2020/2021، في ظل الظروف الاستثنائية بسبب انتشار فيروس كورونا المستجد.
ورتكز الخطة على تعدد مصادر التعلم مع اتخاذ الإجراءات الاحترازية التي تكفل الحفاظ على الصحة العامة للطلاب دون التأثير على المنهج المقرر من خلال تشغيل المدارس فترة واحدة أو فترتين طبقًا لكثافة المدرسة مع ضرورة التأكيد على أن لا تقل المسافة البينية بين الطلاب داخل الفصول عن متر على الأقل.ويشمل الكتاب الدوري :
دور القنوات التعليمية
👈 ستكون شريكًا أساسيًا في شرح جميع دروس المناهج المقررة بداية من الصف الرابع الابتدائي وحتى الصف الثالث الإعدادي من خلال مواعيد منتظمة بواقع حلقة إسبوعيًا لكل مادة على مدار (14) أسبوعًا وهي الفترة المخصصة للفصل الدراسي الأول.
👈 تشكل الحلقات التلفزيونية بالإضافة إلى الحصص المدرسية ما يكافئ إجمالي الحصص المقررة وفق خطة المنهج المحددة.
ضوابط الدراسة داخل المدرسة
👈 الحضور فى المدرسة.. خمسة أو ستة أيام كما هو معتاد فى الأعوام السابقة
فى حال تحقيق التباعد الاجتماعى، أما إذا تعذر ذلك يكون الحد الأدنى للحضور
يومان أسبوعيًا بالنسبة للصفوف من الرابع الابتدائى إلى الصف الثالث
الإعدادي، أما بالنسبة للصفوف من رياض الأطفال وحتى الثالث الابتدائى لا
تقل أيام الحضور عن أربعة أيام أسبوعيًا في المدارس التي تعمل فترة واحدة
ولو تطلب الأمر ـ لتوفير المسافات الآمنة في التباعد- المنصوص عليها يتم
تشغيل المدرسة فترتين وتكون أيام الحضور ثلاثة أيام أسبوعيًا.
👈 تكون خطة توزيع المنهج لكل مادة دراسية للفصل الدراسى الأول على مدار (14) أسبوع وفق الخريطة الزمنية المعتمدة.
👈 تكون الحصص المخصصة بالمدارس هى تطبيق ومناقشة وتقييم لما تم شرحه عن
طريق القنوات التعليمية للمواد الأساسية، وكذلك شرح لبقية المواد الدراسية
والأنشطة التى لا يتم بثها عبر القنوات التعليمية.
ضوابط الحصص المقررة بالمدرسة
👈 بالنسبة للصفوف من الأول إلى الثالث الابتدائي (المدارس ذات
الفترتين).. يتم تخصيص (4) حصص لكل من "اللغة العربية، والرياضيات، ومنهج
Connect/ المتعدد"، و(3) حصص لـ"اللغة الإنجليزية"، وحصة واحدة لكل من
"الأنشطة المتنوعة، والتربية الدينية، والتوكاتسو، والتربية الرياضية".
👈 الصفوف من الرابع إلى السادس الابتدائي.. يتم تخصيص (حصتين) لكل من
"اللغة العربية، الرياضيات"، وحصة واحدة لكل من مواد "اللغة الإنجليزية،
العلوم، الدراسات الاجتماعية، التربية الدينية، والمستوى الرفيع، والتربية
الرياضية، والتربية الفنية"، وحصة واحدة بالتبادل بين "مادة اللغة الأجنبية
الثانية، والأنشطة".
👈 الصفوف من الأول إلى الصف الثالث الإعدادي.. سيكون هناك (حصتين) لكل من
"اللغة العربية، الرياضيات"، وحصة واحدة لكل من مواد "اللغة الإنجليزية،
العلوم، الدراسات الاجتماعية، التربية الدينية، المستوى الرفيع والحاسب
الآلي والتربية الفنية"، وحصة واحدة بالتبادل بين مادة اللغة الأجنبية
الثانية والأنشطة.
- يتولى مدير المدرسة إعداد الجدول المدرسي وفق واقع مدرسته مما سبق عرضه.
مجموعات التقوية
أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى عن الضوابط العامة لمجموعات
التقوية للطلاب فى المدارس، أثناء العام الدراسى 2020 - 2021، التى جاءت
كالتالى:-
👈 تنظم مجموعات تقوية اختيارية فى المواد الدراسية للطلاب بمقابل مادى مناسب بهدف تحسين مستوى الطلاب الدراسى لهم بتلك المواد.
👈 تكون المادة الزمنية المخصصة للمجموعة ساعتين فى الاسبوع ويجوز جمعهم أو تقسيمهم طبقًا للخطة التعليمية للمواد الدراسية.
👈 يتم الإعلان عن قيمة الاشتراك والمواعيد وأماكن الدراسة وأسماء المعلمين القائمين بالتدريس فى لوحة إعلانات لمجموعات التقوية.
👈 تتكون المجموعة من عدد من الطلاب بما يتناسب مع مساحة القاعات المخصصة مع ضرورة اتخاذ كافة الإجراءات الاحترازية للحفاظ على الصحة العامة.
👈 تكون المادة الزمنية المخصصة للمجموعة ساعتين فى الاسبوع ويجوز جمعهم أو تقسيمهم طبقًا للخطة التعليمية للمواد الدراسية.
👈 يتم الإعلان عن قيمة الاشتراك والمواعيد وأماكن الدراسة وأسماء المعلمين القائمين بالتدريس فى لوحة إعلانات لمجموعات التقوية.
👈 تتكون المجموعة من عدد من الطلاب بما يتناسب مع مساحة القاعات المخصصة مع ضرورة اتخاذ كافة الإجراءات الاحترازية للحفاظ على الصحة العامة.
صفوف النقل
يتولى مدير المدرسة والوكلاء كل ما يخص مجموعات التقوية (الإعلان، التنظيم، الإشراف، النواحى المالية، إلخ..) على أن يكون المعلمين من داخل المدرسة فقط وللطالب حرية الاختيار من بينهم.
الشهادتان الإعدادية والثانوية
👈 تتولى الإدارة التعليمية متابعة كل ما يخص مجموعات التقوية (الإعلان، التنظيم، الإشراف، النواحى المالية، إلخ..) على أن يكون اختيار المعلمين على مستوى الإدارة وللطالب حرية الاختيار من بينهم.
👈 يجوز الاستعانة بمعلمين من غير العاملين بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى ويتم ذلك بعد مراجعة مؤهلاتهم من خلال مدير عام الإدارة على ألا تزيد نسبة غير العاملين عن 25%.
👈 المستند القادم غير رسمى ولكنه إحدى المدارس وهو اجتهاد شخصى منهم ولمدرستهم حيث لم ينص القانون على أرقام محددة
